政府管理学院举行习近平新时代中国特色社会主义思想习研队
暨公共政策研究性学习与实践基地成果汇报会
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕立德树人的根本任务和“双一流”建设的中心任务,政府管理学院设立“习研书院”,下设“习研组” 、“习研班” 、“习研队”,教师进组,学生进班,师生同队,构建了“院组班队”四位一体的习研体系,依并与公共政策研究性学习与实践基地相融合,在2018年组建9支习研队,历时6个月,组织活动20余场,参与学生达200余人,通过在线学习、课堂教学、实践教育、理论自学、讨论交流等方式躬行践履习近平新时代中国特色社会主义思想。
为检验习研成效、展示习研成果、表彰习研成绩,2018年12月12日下午2点,中央财经大学政府管理学院习近平新时代中国特色社会主义思想习研队暨公共政策研究性学习与实践基地成果汇报会在学术会堂202召开。出席本次汇报会的评委有:学院党委书记吕丽研究员,学院党委副书记白云真副教授,行政管理系教工党支部书记李文彬教授,城市管理系教工党支部书记陈红霞副教授,公共事业管理系教工党支部书记周湘林副教授,国际政治系副主任江涛副教授,国际政治系张鹏副教授,资源与环境管理系柴铎副教授,国际政治系耿喜梅博士。 同时,参会人员还有:学院学生工作办公室主任张小林老师,学院团委书记、本科生党支部书记李莎莉老师,学院团委副书记刘家琦老师,习研队导师以及全体学员。
第一组习近平总书记治国理政思想习研队以“新时代改革开放的历史性和时代性”为主题,立足于改革开放四十周年中国社会的变迁,结合习近平新时代中国特色社会主义思想,提出对现阶段我国改革的初步思索,创造性地提出了三个“进一步”思想——进一步让人们共享改革开放成果、进一步解放思想、进一步深化改革。随后,第一小组以“一带一路”对外战略为研究框架,展示了空间视角下一带一路对国内经济发展的深远影响。
第二组习近平新时代国家安全战略习研队以“习近平新时代国家安全战略思想”为指导,分别从理论背景、理论基础、理论内容、理论价值、学习习近平总书记结、研究启示等六个方面阐述了本组学习报告,正确理解和把握了新时代总体国家安全观。随后,该小组以朗诵原创改编诗篇《初心不忘,使命召唤》和颂唱原创改编歌曲《在灿烂的阳光下》的形式展示青年一代肩负复兴责任,为维护国家安全,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力!。
第三组习近平新时代干部队伍建设基本思想习研队以“新时代干部队伍建设”为主题,从干部选拔任用、考核评价、教育培训及激励约束四个层面出发,结合新时代新特点,深入剖析干部队伍建设的实践中各层面所面临的问题与挑战,为建设新时代高质量干部队伍提供方向指引。随后,吕丽老师就如何对干部进行考核为题,向该小组提出问题,小组队长从指标体系和评价体系两大模块出发,系统阐述现行干部评价体制的不足,针对这一问题做出了详尽的回答。
第四组习近平新时代中国特色社会主义思想与城市管理习研队立足下当下城市吸引人才这一热点议题,从选题背景、政策梳理、现存问题、政策建议、思想启示等五个方面阐述研学成果。针对中国目前人才吸引机制及就业机制存在的问题,第四小组提出建立人才流动体制、形成人才共享共管机制、完善人才培养、人才引进、人才评价的政策机制。随后,李文彬教授就中西部欠发达地区如何留住人才提出疑问,小组成员立足就业岗位这一核心,认为应创造更多的就业岗位来吸引人才,赢得评委好评。
第五组习近平新时代中国特色社会主义思想与“乡村战略”习研队以“乡村振兴战略”为出发点,探究中国农村土地制度改革史。小组对比国内外农村土地现状并研究总结新中国成立后中国土地政策的演进历程,提出新时代中国农村土地制度的改革方向。从国家战略的设计规划,到身边实际发生的变化,小组成员由宏观到微观,深入探讨乡村振兴战略的提出与落实,对新时代解决“三农”问题具有重要现实意义。
评委提问
第六组习近平新时代国家安全战略与世界安全责任习研队以“国家安全战略与世界责任”为主题,通过讲座与学术沙龙的形式,用国际政治的研究方法队国际局势进行深入分析。小组研究论文以国家安全指标评价体系为核心,从传统国家安全与非传统国家安全入手,通过建立层次模型、构造判断矩阵、层次单排序、一致性检验、层次总排序等方法,深刻阐述了习近平新时代总体国家安全观的具体内涵。小组论文还将国际安全案例与区域治理相结合,运用联动嵌套模型,阐述了各层次主体在区域安全治理领域发挥的作用,在宏观视角下,对当前国际局势下我国的安全形势现状进行了由浅入深、由点到面的深刻把握。
第七组习近平新时代中国特色社会主义思想习研队以“一个总目标、一个总主题、“两个结合”、两个多样化”为理念,以习近平外交思想为选题,从历史必然性和现实必然性两个方面进行探索,创造性地阐述了海洋外交思想的时代价值,彰显了新时代中国特色大国外交思想的新发展。紧接着,小组通过情景展示“2018大国主场外交”,回顾了2018年中国外交大事件。随后,白云真老师就主权、安全、发展三大目标及其关系提出问题,小组队长以主权安全一体化为中心,出色地回答了老师的问题。
第八组习近平总书记“人类命运共同体”思想习研队从精神实质、理论渊源、发展历程、现实意义四个方面对人类命运共同体思想进行研究。小组以中国与东盟关系建设为例,分别从“亲、诚、惠、容”四个角度理解人类命运共同体思想,创造性地提出了新时代人类命运共同体的实践理念。紧接着,张鹏老师就中国与非洲人类命运共同体的真实亲诚提出问题。小组成员从中非两国历史渊源及现阶段非洲经济环境两个角度出发,提出发展中非外交的新举措。
第九组习近平新时代大国责任与全球环境治理习研队以“全球气候治理”为核心,小组内部通过观看视频、学术讲座、读书会、研讨等多种形式,了解全球环境治理历程。在深入学习中,小组聚焦于习近平生态文明思想中的全球环境治理观,结合人类命运共同体理念,探究当下全球环境治理状况,号召全球共同合作应对环境问题。
小组展示结束后,柴铎老师和白云真老师先后对各习研小组做出点评和总结。柴铎老师谈到,在改革开放四十周年之际,公共管理学科赢来了盛世。这次活动的初衷是让同学们切实感受到新时代大背景下的改革趋势,使同学们深刻领会到改革对于实现中华民族伟大复兴的重要意义。他希望同学们能够坚定自己的理想信念,通过本次活动,增进对本专业的价值认知,更好的投身于祖国的发展建设。随后白云真老师从文化力、道德力、理解力、行动力、共生力等“五力”做出总结。白老师勉励同学们不断深入学习贯彻落实党的十九大精神,学习习近平总书记系列重要讲话,将理论与实践相结合,知行合一,做一名新时代的青年。他期望同学们在本次活动中能够提高自己的政治素养和学术素养,希望大家结合自身新时代大学生的特点增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,也希望每一位同学能有更多的学习和实践成果,在今后的研究性学习中,一步一个脚印,结出丰硕成果,谱写新篇章,铸就新辉煌。
柴铎副教授点评
白云真副书记总结
活动最后一项是颁奖环节。经过评委老师的讨论,最终评选出本次活动各奖项的获奖队伍,由评委分别为获奖小组颁奖。
颁奖环节
新思想引领新时代,新使命开启新征程。本次习研汇报会的圆满举行,体现了政管学子对当今时事的关注和敢于直面时代挑战的勇气与不懈努力的初心,帮助同学们深入理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的深厚内涵,深刻感悟和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想力量,拓展学生国际视野,增强学生战略思维,提升学生政策水平,让同学们收获了身份感、认同感和获得感,强化了历史使命与责任担当。思想的伟力激荡着神州大地,新时代的青年处处展现着昂扬的精神风貌。让我们用新思想武装头脑,用新成就开创未来,“习”路漫漫,吾辈青年将上下而求索,携手共赴美好的新时代!
集体合影