红色“1+1”，架起连心桥
——文化与传媒学院2007级本科生党支部与马坊村党支部共建活动总结
为响应北京市政府的号召，践行科学发展观，关注民生，积极推进大学生社会实践以及学生基层党组织建设工作，充分发挥大学生党员支援服务社会、服务新农村建设的积极性，推动学生党组织建设工作的顺利开展，让大学生党员了解农村、服务农村，在志愿服务中增长见识，增强本领，进一步树立服务人民、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗的崇高品质，文化与传媒学院2007级本科生党支部以“红色1+1，架起连心桥”为主题，分两次前往位于北京市昌平区的小汤山马坊村，与该村党支部开展红色“1+1”党支部共建活动。
活动一：“理想新农村” 关于农村土地流转的调查
09年8月14日---8月15日，文化与传媒学院2007级本科生党支部由支部副书记朱曦济带队，前往北京市昌平区的小汤山马坊村开展“关于土地流转”的调研，支部成员从农户基本情况、土地流转情况、农业环境调查、生活满意度和社会保障调查等5个方面展开调研，掌握第一手资料。
关于土地流转的调查问卷
尊敬的住户：
您好！我们是北京中央财经大学的学生，现在正在做一项关于农村土地流转问题的调查，希望能耽误您几分钟时间帮我填一份问卷。我们会对您的个人信息严格保密，你的回答对我们很重要。非常感谢您的配合！
一、农户基本情况
1、您的性别是
A、男 B、女
2、您的年龄是
A、20岁以下 B、20—30岁 C、30—40岁 D、40—50岁
E、50—60岁 F、60岁以上
3、您的学历是
A、没上过学 B、小学 C、初中 D、高中 E、高中以上
4、是否有到外地打工的经历？如果有，多长时间？
A、没有 B、5年以内 C、5-10年 D、10-15年 E、15年以上
5、是否有非农就业的经验？
A、没有 B、有
6、如果现在仍在家务农，从事农业生产的年数是 ？
7、您家总共几口人？
8、您家干农活的有几个？
9、您家打工的有几个？
10、您家上学的子女有几个？
11、您家是否有村、乡镇、县市干部？
A、有 B、没有
12、您家是否有中共党员？
A、有 B、没有
13、您家有没有值钱的农业机械? 值多少钱？
A、有 钱数 元 B、没有
14、您家每年种地净挣多少钱？
15、您家每年外出打工净挣多少钱？
16、国家对于土地每年补贴多少钱？
17、您觉得对于国家土地的补贴有用吗？
A、很有用 B、基本有用 C、一般 D、基本没用 E、很没用
二、土地流转情况
1、您家人均拥有土地 亩？
2、从土地的流转方式来看，您属于以下哪种类型
A、土地流入户 B、土地流出户
3、土地流转的主要方式是什么？
A租赁 B委托代耕 C土地互换 D土地入股
E转让 F招标拍卖 G其它
4、土地流转的组织与机构是什么？
A、自发组织 B、政府部门 C、中介机构
5、对土地流转的现状是否满意
A、很满意 B、基本满意 C、一般 D、基本不满意 E、很不满意
6、您是如何确定土地流转关系的 （ ）
A、口头协议 B、签订合同 C、第三者证明
（以下两题只需土地流入户回答）
7、如果您是土地流入户，请选择土地流入的原因
A、利用剩余劳动力 B、扩大生产规模 C、亲朋好友委托
8、如果您是土地流入户，您流入的土地面积是多少？
（以下两题只需土地流出户回答）
9、如果您是土地流出户，请选择土地流出的原因
A、无农业劳动力 B、能在非农业领域找到岗位 C 、服从统一规划
D、来自土地流转的收入低 E、来自土地流转的收益高
10、如果您是土地流出户，您流出的土地面积是多少？
11、对流转土地用于农业的经营方式 ( )
A、种植粮食、烟等大宗农作物 B、种植收益较高蔬菜
C、种植特种高收入经济作物 D、作为非农业用地
12、您如果租入土地，每亩地多少钱？
13、您如果租出土地，每亩地多少钱？
14、针对我县农户间土地流转的现状和存在问题，您给出的意见是
三、农业环境调查
1、您家农田附近（所在村）有没有工业区（工厂区、工业园、工业城）？
A、没有 B、有
2、您所在的村有没有通公路吗？
A、没有 B、有
3、您认为您所在的村农业水、电设施能不能满足农业生产？
A、完全不能满足 B、比较不能满足 C、勉强满足
D、比较能满足 E、完全能满足
四、生活满意度和社会保障调查
1、土地流转给您一家的生活带来什么样的影响？
A、更好 B、更差( 跳至第3题) C、现在变好了，但以后很难说（跳至第4题） D、没什么影响 E、不清楚
2、土地流转使您一家生活变好的主要原因是：
A、收入比以前更高 B、没有以前辛苦
C、生活稳定有保障 D、找到了满意的工作
3、土地流转使您一家生活变坏的主要原因有：
A、找不到合适的工作 B、收入不如以前多 C、失去了稳定的收入来源 D、租地增加了农业经营成本其他(请说明)_______________
4、您认为以后很难说的主要原因是（可以多选）
A、失去土地对未来的生活感到担心 B、怕年纪大了以后没有工作和收入C、其他（请说明）_____________
5、您家有没有因为租地而借贷？
A、有 B、没有
以上就是我们所有的问题了，非常感谢您的配合，祝您合家幸福！！！
活动二：“共谱新乐章” 党支部互助共建
2009年10月9日，在党支部书记刘琪的带领下，文化与传媒学院2007级本科生党支部以“红色1+1，架起连心桥”为主题，第二次前往位于北京市昌平区的小汤山马坊村，与该村党支部开展红色“1+1”党支部共建活动。
一、调查了解，科学策划
在活动开展前，党支部首先与马坊村的大学生村官包敏取得联系，了解当地的基本情况和实际存在的问题；同时还派支部党员代表到马坊村实地调查，根据得到的第一手材料一起讨论下一步的活动方案。
我们共策划三项活动：
（一）村徽设计
党支部针对马坊村发展的实际情况，决定利用本学院的优势为马坊村设计村徽标志。我们及时联系学院08级艺术设计专业的同学，让他们充分发挥专业的优势，结合马坊村的实际，发扬创意品质，开展设计村徽的活动。
（二）“为祖国六十周年献礼”主题征文活动
党支部通过大学生村官包敏同志，和马坊村马坊学校取得了联系，以文化与传媒学院的名义向马坊学校的同学们发出征文通知，号召马坊学校的同学们以“为共和国六十周年献礼”为主题，积极参与征文写作活动。
（三）图书捐赠活动
党支部号召学院同学积极为马坊村图书馆捐赠图书，以进一步宣传科教文化知识，丰富村民的文化精神生活。
经过调研、沟通和策划，党支部结合马坊村的实际情况制定了切实可行的行动方案，为接下来工作的开展奠定了良好基础。
二、互助共建，深入交流
文化与传媒学院07级本科生党支部来到马坊村，在这里受到了热烈的欢迎。马坊村党支部副书记郝海红同志亲自接待，并热情地向大家介绍了马坊村党支部的发展、经济建设现状及各方面工作取得的成就。双方同时就发挥党员先锋模范作用、深入学习实践科学发展观、大学生村官等现实问题交换了意见，双方约定和衷共济，互助共建，促进文化与传媒学院07级本科生党支部及马坊村党支部的共同进步。
据郝海红副书记介绍，自马坊村换届选举以来，新任的领导班子“一心一意谋发展”，在科学发展观的指导下，想群众之所想，急群众之所急，从加强经济建设到提高文化素质，物质文明与精神文明两手抓，始终把村民的利益放在第一位，给村民带来了切实的实惠，获得了村民们的极大支持与拥护。马坊村连续几年被评为“五好党支部”、“优秀党支部”。由于出色的工作成绩，马坊村党支部还在奥运会、残奥会期间获得了昌平区政府的嘉奖。
（一）发展党员，严遵程序
双方首先对党员的发展进行了交流。郝海红副书记指出，党员对于农村的发展有着非常重要的意义。党员不仅仅是一个称号、一个政治面貌的问题，在农村基层中，更应该是一面旗帜，时时刻刻起着先锋模范作用的。因此，对于农村党员的选拔，就要尤为慎重，应严格遵守发展的程序和要求。文化与传媒学院07级本科生党支部书记刘琪结合大学生党员的发展情况指出，在大学生中，党员仍然是少数群体。但是，正因为党员的先锋模范作用，便决定了党员的发展、审核要严格地要求。只有那些真正能够关心人民、关注社会发展、具备良好政治素养的同志才能够成为考察的对象。双方在“一个党员就是一面旗帜”这个观点上达成了共识，大家都认为：党支部在对党员进行严格要求、规范管理的同时，更应注意发挥党员的先锋模范作用。
（二）科学发展，与时俱进
文化与传媒学院07级本科生党支部积极与马坊村党支部针对“深入学习实践科学发展观”这个主题进行了探讨交流。
刘琪书记向马坊村党支部详细介绍了文化与传媒学院07级本科生党支部在深入学习实践科学发展观过程中的一些情况，其中包括理论学习、社会实践、整改落实等几个方面。07级本科生党支部积极响应上级号召，定期组织支部成员学习有关科学发展观的理论知识，认真结合时事及自身发展遇到的情况，展开讨论交流；支部成员及时上交思想汇报，以便党支部及时了解大家的思想动向和进步程度。同时，党支部还组织成员，针对学校发展现状及学习生活中遇到的问题进行调研。支部经常组织成员深入到同学们当中去，了解大家的需求，反映大家的意见和建议。经过学习和实践，支部成员的理论知识水平有了很大地提高。
马坊村郝海红副书记在谈到村支部学习实践科学发展观活动时指出，科学发展观对指导农村基层的各项建设起到了非常重要的作用。自学习实践科学发展观活动开展以来，马坊村党支部认真抓好“三项建设”，不断提高党员干部队伍的综合素质：一是加强学习制度建设，通过加强党内民主生活会，建立党支部理论学习中心组，加强对村干部的培训和指导，进一步提高村干部的文化修养和业务水平；二是加强管理制度建设，完善了支部的财务制度、用人制度；三是加强作风建设，强化了干部队伍密切联系群众，求真务实，开拓进取的工作作风。郝海红副书记在交流中提出，希望在今后的学习实践过程中，能够和文化与传媒学院2007级本科生党支部积极配合，共同进步。
（三）大学生“村官”，“多多益善”
在会议的最后，文化与传媒学院07级本科生党支部的成员就大学生“村官”问题向郝海红副书记进行了咨询。
郝海红副书记高度赞扬了大学生村官政策。她指出，大学生的到来为社会主义新农村建设注入了新的活力。农村的建设需要各方面的人才，富有知识和技能的大学生投身农村基层，在实现自身价值的同时更会促进农村的全面发展。她以马坊村的大学生村官包敏为例子，指出了大学生村官制度的优越性。包敏是我校04级本科毕业生，她大学毕业后积极投身于农村基层，来到马坊村工作，两年的基层经历让她学到了很多知识。郝副书记感谢我校为马坊村的发展输送了优秀的人才，她说：“农村是一片广阔的天地，在农村大有可为，大学生投身基层建设，不仅加速了马坊村的信息化进程，同时也提高了工作效率，减轻了政府工作人员的压力；与此同时，大学生“村官”政策也为大学生就业、发展提供了良好的平台。”她真诚地希望更多的大学生多到农村来走走看看，她希望大家毕业后能到农村来，能到马坊村来，用自己的聪明才智为村民服务，在促进社会主义新农村建设的同时实现自己的人生价值。
在交流会的最后，文化与传媒学院07级本科生党支部向马坊村党支部赠送精心设计的村徽。该村徽结合马坊村的实际，以鲜花为背景衬托，用该村的四大支柱产业为主图案，整个村徽图案大气庄重，
色彩鲜明，很有特色。
三、走访参观，关注民生
践行科学发展观，关注民生是重中之重。在村支部大学生村官包敏的带领下，我们党支部一行人走访了马坊村的一些有代表性地方。首先支部成员一同来到马坊村的图书馆，走进图书馆，我们发现里面资料很齐全，图书分门别类地摆放，整齐有序。文化与传媒学院07级本科生党支部此次前来，也带来了文化与传媒学院同学捐赠的图书——有时事政治类，有图片剪辑类，有语言文学类，将其悉数捐赠给马坊村图书馆，希望通过这样的方式，推广知识文化的普及，为提高村民的文化素质贡献我们的力量。
从图书馆出来，支部一行人还专程来到马坊村巡逻队，就该村治安情况进行详细了解。在巡逻队办公处，该队两名值班干部热情地接待了我们。通过交谈，我们了解到，马坊村现有人口5000余人，其中外来人口3000多，占总人口的60%，相对而言，流动性较大。马坊村巡逻队共有4人，办公室24小时有人值班，巡逻队每日定期外出巡逻，检查该村居民是否有暂住证，并定期开会总结。由于管理有力，措施得当，马坊村秩序井然，警民关系融洽，全年基本无重大扰乱社会治安的现象发生。由于工作成绩突出，在奥运会期间，马坊村受到了上级领导的表扬。
支部一行人还来到马坊村的文化广场进行参观。在广场上，老人们在练太极拳，一些小孩子们在做游戏，不远处的体育健身设施处，还有一些村民在锻炼身体。看着周围的道路街道，村容整洁，居民住房顶上太阳能热水器架立着，商业经营繁荣，一派和谐的景象。
这一切，与马坊村党支部的努力是分不开的。
我们了解到，为了改善村里环境，马坊村党支部积极发动群众，进行村容改造和新居建设；为了丰富村民的文体生活，村党支部还专门从支部经费中划拨资金，建设文化广场，定期举办文艺活动，丰富群众生活；为促进当地经济的发展，党支部由党员干部带头，与困难户结成对子，并鼓励村民充分发挥地缘优势，发展商业经营，促进农业产业化的发展。
四、走进学校，关注未来
最后，党支部一行人来到马坊学校，和一年级的同学一起，就民族团结、生活小常识等一系列的问题进行了趣味问答，并向这些聪明可爱的孩子们赠送了本、笔等学习用品。
游戏过后，由文化与传媒学院组织的“为共和国六十周年献礼”征文比赛颁奖仪式正式开始。文化与传媒学院2007级本科生党支部书记首先宣读了获奖同学名单，随后是马坊学校教师代表讲话。教师代表在讲话中指出，非常感谢中央财经大学文化与传媒学院对马坊学校的帮助，感谢07级本科生党支部为同学们赠送的学习用品；同时指出，此次征文比赛为马坊学校的同学们提供了一个平台，同学们在此抒发着对祖国母亲的热爱之情，表达出为祖国的富强而努力的坚定决心；他希望大学生们能多到学校来，为乡村教育事业的发展献计献策。最后，刘琪书记为获奖的同学颁发了荣誉证书。
支部党员们纷纷表示，这次马坊学校之行，使同学们深深感受了孩子们的淳朴、刻苦和好学，大家备受激励，更进一步强化了“服务农村、服务基层”的信念。
下午1时左右，结束了一天的交流，文化与传媒学院07级本科生党支部离开了马坊村。在小汤山镇马坊村的交流、见闻，使文化与传媒学院2007级本科生党支部全体党员受益匪浅。党支部成员们纷纷表示，一方面要努力学习科学文化知识，学习理论知识，提高为人民服务的本领，培养坚定的共产主义信念，切实履行好党员的义务；另一方面，要积极地参加社会实践活动，锻炼能力，积累经验。在这一次的活动中，学生党员开阔了视野，学习到了很多更为实际的知识和经验，这些都是我们在学校里无法学到的。
红色“1+1”活动的开展，与“村村有大学生”工作紧密结合，不但推动了大学生党员了解农村、服务农村，更促使大家在志愿服务中增长见识、增长本领，进一步树立服务人民、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗等崇高品质。
本次红色“1+1”活动也奠定了文化与传媒学院07级本科生党支部与马坊村党支部的联系基础，为双方今后的共同发展铺平的道路。红色“1+1”，架起连心桥，在科学发展观的指引下，我们相信，在两个党支部的共同努力下，必然能把我们的支部工作越做越好,真正实现“1＋1>2”。
附件：
马坊小学“为祖国六十周年献礼”主题征文活动优秀征文
中国，我为你骄傲——小汤山中心马坊小学 王莹莹
2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生了8．0级特大地震。瞬间，天崩地裂，房屋倒塌，数万人被掩埋在废墟之中。面对突如其来的灾难，党和政府用最快的速度，在最短的时间内做出了决断。人民解放军，武警，消防搜救员等迅速抵达灾区，展开抢险救灾救援斗争，尽他们最大的努力寻找幸存者，救治伤员及受伤战士……顿时，各界人士都行动了起来，他们大声地呐喊着：“四川加油，汶川加油！”他们都在尽着自己的绵薄之力……不论是领导，还是平民百姓，甚至是比较贫困的农村家庭；更不论是一百元，五十元，十元，或是一元，他们都义不容辞、毫不犹豫地投入了捐款箱。还有无偿献血、捐物、做义工……我们学校也组织同学老师捐款，献出我们的一份爱心。不论多少、怎样，那都是每一个中国人炽热的爱国情！
这时我深知，地震虽震垮了我们的家园，但不屈不挠的中国人是永远不可能震垮的！在废墟中，在泪水中，他们坚强如钢，自强不息。在他们的内心深处，我看到的是中国人与生俱来的勇气与顽强的精神。灾区8万多名群众被子弟兵及时抢救出来，9万多名伤员迅速得到救治，1000多万名失去家园的受灾群众在短短3个月内得到妥善安排，300多万名中小学生在9月1日全部入学……“中国加油，汶川加油”的呐喊声从汶川传到中国再传到世界，延绵不绝。这一切的一切，真正体现了我们中国人民的伟大！
中国我为你加油！我为你骄傲！
爱我中华——马坊小学三（二）王梦瑶
中国是一个繁荣昌盛的国家，可是，你知道中国变成什么样的吗？经历了多少苦难吗？
曾经，多少英雄为了祖国牺牲生命；曾经为了把法西斯打败，多少英雄儿女不畏艰难，坚强不屈，最后倒在血泊了；曾经二万五千里的长征路上，多少人为了生存，啃树皮吃草根，这些你都知道么？
现在，我们过着幸福安定的日子，在让你爸爸妈妈买吃穿的时候，你应该想想，那些革命前辈是怎样挺过去那贫穷的时代。
当我们看到五星红旗随风飘扬，当我们带着鲜艳的红领巾的时候，当我们向国旗行礼的时候，我们应该想想，五星红旗和红领巾都是无数名战士的鲜血染成的啊！
我们应该珍惜现在珍惜未来，让爱弥漫在每一个角落，就像那一首歌一样：世界那么大，只要心在一起。。。。。。
这时，我的心中澎湃，嘴里就忍不住迸发出四个字“爱我中华！
